Colegio bicultural en nivel preescolar, pedagogía Jean Piaget : Gimnasía cerebral, habilidades del pensamiento, activación física, gymboree, computación, lecto-escritura, matematicas, danza, artisticas, maternal, ingles y guarda.
MISIÓN
En Jean Piaget, nuestra misión es ser una institución bicultural que ofrece una formación integral a niños en educación preescolar, en conjunto con los padres de familia y personal docente, comprometidos y dispuestos a desarrollarse y capacitarse día a día en los campos pedagógicos y humano, logrando niños capaces y autónomos, preparados para el mundo con apoyo de los programas establecidos y adecuados a nuestro sistema.
VISIÓN
En conocimiento de las necesidades que tienen las nuevas generaciones a las que nos enfrentamos, el personal directivo y docente de Jean Piaget, se compromete a: ser mejores seres humanos, aceptar nuestras fortalezas y debilidades, involucrarnos en su desarrollo integral para lograr alumnos felices y capaces de enfrentar el futuro con bases sólidas, dejando huella positiva como una escuela de calidad, digna, justa y armónica.
COMPROMISOS DE DIRECCIÓN
PERSONAL DOCENTE
VISIÓN
En conocimiento de las necesidades que tienen las nuevas generaciones a las que nos enfrentamos, el personal directivo y docente de Jean Piaget, se compromete a: ser mejores seres humanos, aceptar nuestras fortalezas y debilidades, involucrarnos en su desarrollo integral para lograr alumnos felices y capaces de enfrentar el futuro con bases sólidas, dejando huella positiva como una escuela de calidad, digna, justa y armónica.
COMPROMISOS DE DIRECCIÓN
- Fomentar el respeto entre maestro y alumnos.
- Fomentar una convivencia armónica con padres de familia y personal docente.
- Respetar y hacerme respetar.
- No descuidar los resultados de las educadoras y de los maestros.
- Llevar continuidad en los acompañamientos.
- Capacitar al personal docente.
PERSONAL DOCENTE
- Buscar estrategias pedagógicas y didácticas que mejoren la calidad de mi práctica.
- Fomentar el respeto entre educadora y alumnos.
- Mejorar mi planeación para un mejor aprovechamiento del tiempo.
- Reestructurar el ambiente en el aula para lograr un mejor aprovechamiento académico.
- Fomentar una convivencia armónica para favorecer la conducta de los alumnos.
- Lograr estrategias para poder controlar al grupo.
- Respetar y hacerme respetar.
- No descuidar los resultados de los alumnos.
- Llevar continuidad en mi planeación.
- Capacitarme continuamente.
